Дидактические пособия, игры

Развивайте навыки ранней математики!
Красочный набор действий будет развивать множество ранних навыков математики:
Распознавание цвета
Сортировка
согласование
Базовый счет
Идеально подходит для одиночных или групповых мероприятий
Коробка и игровая платформа предназначены для создания уникальной 3D-сцены в саду.
Включает 46 штук: Десять предметов сада с цветами, цифрами и овощами, пять пластиковых ведерка

Домино Теней предназначено для детей от 3-х лет. Оно учит ребенка соотносить реальное изображения предмета с его теневым в игровой форме "домино".

Это обучающая настольная игра , она аналогична простому домино, но еще более увлекательная и красочная и не требует знания цифр, так как содержит только картинки. 
В набор входят несколько карточек, на каждой из которых находятся по два рисунка: один цветной, а на другом содержится изображение тени какого-либо предмета или животного. Для каждой карточки есть другая карточка, содержащая антитезу: например, на одной есть картинка с лампой, а на другой – с ее тенью. Подставляя подобные домино друг к другу, ребенок учится соотносить реальное изображения предмета с его теневым. 
Домино в игровой форме развивает интеллект и кругозор ребенка, давая ему представление о многообразии жизни. 

Сделано из дерева.

Дидактическая игра поможет вашему малышу автоматизировать произношение твердого звука "Л" и перестать смешивать его с другими звуками. 

Автор: Вакуленко Любовь Сергеевна
Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и детям.
Страниц: 16 (Картон)

Автор: Вакуленко Любовь Сергеевна
Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и детям.
Страниц: 16 (Картон)

Информация для родителей изложена в простой, доступной форме Темы все актуальны и важны:

"О логопедических домашних заданиях"
"Готовим руку к письму"
"Делаем дыхательную гимнастику правильно!"

"На зарядку с язычком: упражнения для детей подготовительного возраста"

"Праздник красивой речи"

"Играем и развиваем грамматический строй речи"

количество страниц 16 стр.

Наглядные материалы удобно использовать в оформлении холла и раздевалки детского сада .Каждая страница - отдельный информационный плакат на определенную тему. Родители обязательно обратят внимание на красочное оформление, а полезные советы помогут закрепить и усилить эффект от логопедических занятий в ДОУ.
Страниц: 16 (Картон)
Размеры: 290x210x7 мм

Авторы/составители:Батяева С., Савостьянова Е.
Издательство:Росмэн
Серия:Говорим правильно

Комплект плакатов "Уголок логопеда".
В комплекте 8 плакатов: 
- Возрастные нормы развития речи;
- Чудесные малыши (от 0 до 1 года);
- Непоседы (от 1 до 2 лет);
- Активные… (от 2 до 3 лет);
- Почемучки (от 3 до 4 лет);
- Любознательные… (от 4 до 5 лет);
- Старшие дошкольники (от 5 до 6 лет);
- Будущие первоклассники (от 6 до 7 лет).
Формат: А4.
Материал: картон.

С помощью данной игры возможна отработка и дифференциация (различение) звуков Ш, Ж, З, С.
Как играть? Вырезать сердцевины и листочки, а потом их прикладывать, чтобы получилась "ромашка".

Вариаций игры множетсво, например:
- обучающая, педагог сам раскладывает листочки к сердцевине, проговаривая с ребенком все получившиеся слова и объясняя ему, почему он так сделал,
- закрепляющая, ребенок сам выполняет раскладки и объясняет педагогу, почему он так или иначе сделал,
- соотношения, открыты сердцевины, а листочки закрыты. Ребенок выбирает листочек и соотносит его к нужной сердцевине,
- игра-лото, детям раздают сердцевины, педагог выбирает листочек, а дети узнают, чей это листочек,
- найди ошибку, листочки и сердцевины соотнесены неправильно, дети исправляют ошибки,
- лишний листок, все листочки прикреплены правильно, кроме одного, дети его ищут.

Данная игра развивает у детей не только фонетико-фонематическое восприятие звуков и букв, но и пополняет словарный запас, способствует расширению кругозора, развитию памяти, внимания, воображения. 

• В наборе:
• 6 раскрасок
• 28 карточек-лепестков.
• 4 кружка-центра.
• Состоит из высококачественных материалов.
• Соответствует требованиям безопасности продукции.
• Для детей от 4-х лет.

Детям предлагается множество разнообразных заданий различной сложности с возможностью самопроверки на оборотной стороне карточек. Материал игры также можно использовать для диагностики уровня развития зрительного восприятия у детей перед поступлением в школу.

Характеристика:

Комплект: 16 карточек, правила игры.

Возраст: от 3 до 7 лет.

Количество предполагаемых игроков: 2-5.

Время игры: 20-30 мин.

Состав: картон, бумага.

Иллюстрации: цветные.

Размер карточек: 24 х 17 см.

Размер упаковки: 25 х 21 х 2 см.

В комплекте:
- 16 карточек;
- правила игры.

Возраст: от 5 лет
Подходит: для девочек и мальчиков
Количество игроков: от 2
Время игры: от 20 мин
Размер упаковки: 26х21х2 см

Страна: Россия

 Домик настроений - отличная ролевая игра для вашего ребенка. Играя, малыши научатся контролировать свое настроение, поймут, что чувствуют другие дети и взрослые" 

Цель игры научить малыша понимать смысл эмоций и настроение по невербальным признакам: жестам, мимике, позе. Как раз тем навыкам, которые так важны оказываются в ситуациях общения, которые подчас определяют положение ребенка в детском коллективе. Игра научит различать основные эмоциональные состояния персонажей и соотносить их с графическим изображением. Персонажи - герои сказок. Возраст: 4-7 лет.

С этим необычным набором ваши занятия по сортировке превратятся в увлекательное действо с элементами ролевой игры.

Содержимое овощных корзиночек  по цвету и размеру не отличишь от настоящих даров природы! Это прекрасный дидактический материал для занятий на определение цвета и тренировку сортировочных навыков.

Также набор отлично подойдет для игр на воображение и речевых занятий на тему "питание".

 

• Все фигуры овощей и фруктов сделаны из мягкой эластичной пластмассы, не содержащей токсичный бисфенол. Дети могут бросаться едой и жевать ее, а форма изделий из-за этого не изменится.
• Ребенку будет удобно держать каждый кусочек, так как они специально созданы для маленьких ручек.
• Не пугайтесь, если ребенок захочет попробовать их на вкус: кусочки достаточно большие, чтобы их проглотить.

 

В наборе:

- 5 пластиковых ведерок,

- Цветные наклейки на корзины,

- Фрукты и овощи в наборе:

Красный цвет: яблоко, виноград, малина, клубника, помидор

Желтый цвет: яблоко, банан, кукуруза, лимон, перец

Оранжевый цвет: абрикос, морковка, мандарин, перец, тыква

Зеленый цвет: яблоко, брокколи, огурец, лайм, перец

Фиолетовый цвет: лесные ягоды, баклажан, виноград, лук, слива

Размер планшета: 27 см*18 см
Размер плашки с цифрой: 5 см*8см

     Игра для знакомства ребенка с цифрами от 0 до 9 и развития тактильных ощущений.
Цифры можно также использовать для работы со слабовидящими детьми, где особо важно совокупное задействование  зрительного и тактильного восприятий.
Для детей от 5 лет.

         Как играть?

1. Водите по цифрам пальчиком ребенка.
2. Наденьте ребенку шарфик на глаза и попросите отгадать цифру.

Размер домика: 22 см*27 см
      
     Игра для закрепления произношения звука Ш, для развития речи, зрительного восприятия, внимания, памяти, пространственных представлений, навыков звукового и слогового анализа.

       Как играть?

- Назови картинку. Найди её квартирку в домике.
- Покажи и назови картинку в верхнем левом углу; в верхнем правом углу; в нижнем левом углу...
- Покажи и назови картинку, которая находится в центре. (Машина.)
- Покажи и назови картинку НАД машиной; ПОД машиной; СЛЕВА от машины; СПРАВА от машины.
    
Возьмите любую игрушку, например, зайца.
- Этот заяц – хвастунишка. Ему скажешь: «У меня есть душ».  А он говорит: «У меня много душей!». Возьми зайца, говори за него. Я скажу: «У меня шайба. А как скажет он?».

- Что это? (Ландыш). Прохлопаем слово ЛАНДЫШ. Сколько раз хлопнули? (Два.) Значит в слове ЛАНДЫШ два слога. Теперь протопай слово ЛАНДЫШ.
    Аналогично работаем с другими картинками.

Еще больше интересных игр в инструкции к игре!
Авторская разработка Здериглазовой Т.Г.

Размер планшета: 27 см*22 см
Материал: фанера  

     Игра для закрепления произношения звука С, для развития речи, зрительного восприятия, внимания, памяти, пространственных представлений, навыков звукового и слогового анализа.

    Как играть?

- Назови картинку. Найди её квартирку в домике.
- Я буду показывать картинку, ты называй её и прыгай, если на ней изображено живое существо, и приседай, если на ней неживой предмет.
- Посмотри на картинки и назови: овощ…; фрукт…; напиток…; рыбу…; насекомое…; птицу…; домашнее животное…; инструмент….
- Покажи и назови картинку в верхнем левом углу; в верхнем правом углу; в нижнем левом углу; в нижнем правом углу.
- Покажи и назови картинку, которая находится в центре. (Ананас.)
- Покажи и назови картинку НАД ананасом; ПОД ананасом; СЛЕВА от ананаса; СПРАВА от ананаса.
- Покажи и назови картинку, которая находится МЕЖДУ … и … . (Здесь возможны варианты по горизонтали и по вертикали.)

Еще больше игр в инструкции к игре!
Авторская разработка Здериглазовой Т.Г.

Размер планшета: 22 см*27 см
Материал: фанера

    Игра для закрепления произношения звука Л, для развития речи, зрительного восприятия, внимания, памяти, пространственных представлений, навыков звукового и слогового анализа.

     Как играть?

- Назови картинку. Найди её квартирку в домике. (Ребёнок подбирает картинку к тени и «заселяет» её в домик.)

   Я назову слова-признаки, а ты угадай слово и покажи соответствующую картинку.
Длинноклювый, крылатый - …(дятел)                  Серый, добрый, огромный - …(слон)
Серый, клыкастый - … (волк)                                Быстрокрылая, вилохвостая - …(ласточка)
Зубастая, хищная - …(акула)                                     Могучий, рогатый, горбатый…(лось)

- Покажи и назови картинку в верхнем левом углу; в верхнем правом углу; в нижнем левом углу; в нижнем правом углу.
      Еще больше интересных развивающих игр - в инструкции к игре!
Авторская разработка Здериглазовой Татьяны Гавриловны.

Игра для закрепления произношения звука Р, для развития речи, зрительного восприятия, внимания, памяти, пространственных представлений, навыков звукового и слогового анализа.

     Как играть?

- Назови картинку. Найди её квартирку в домике.

- Покажи и назови картинку в верхнем левом углу; в верхнем правом углу; в нижнем левом углу; в нижнем правом углу.
- Покажи и назови картинку, которая находится в центре. И т.д.

    Возьмите любую игрушку, например, зайца.
- Этот заяц – хвастунишка. Ему скажешь: «У меня есть рак».  А он говорит: «У меня много раков!». Возьми зайца, говори за него. Я скажу: «У меня рыба. А как скажет он?». Аналогично поиграйте с другими картинками.

ОТРАБОТКА НАВЫКА ДВИЖЕНИЯ ГЛАЗ ПОСТРОЧНО И СВЕРХУ ВНИЗ
- Назови тени по порядку. Начинай с верхнего левого. Попросите малыша запомнить расположение теней в домике. Переверните планшет.  Попросите ребенка восстановить последовательность.

Еще больше интересных игр в инструкции к игре!
Авторская разработка Здериглазовой Т. Г.

Материал: фанера, бумага
Размер: 7см*9,5см. В наборе 18 досочек.
Упаковка - деревянный короб.

Собственная разработка. Защищено авторским правом.

В наборе 18 планшетов с выемками по середине - квадратами, овалами, кругами, прямоугольниками, ромбиками, треугольниками.
Ребенку предлагается вставить геометрические фигуры в прорези планшетов. Игра усложняется разными узорами - фигурку нужно вложить, учитывая цвет.
Полезная игра для:
• развития внимания (поиск фигурки того же цвета);
• изучения геометрических фигур (квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, ромб, овал);
• развития мышления.

Размер игры: 22 см*22 см
Материал: фанера
  Таблицы Шу́льте (англ. Schulte Table) — таблицы со случайно расположенными объектами, служащие для проверки и развития быстроты нахождения этих объектов в определённом порядке. Разработаны первоначально как психодиагностическая проба для исследования  внимания немецким психотерапевтом Вальтером Шульте.
Наша игра – это модификация таблиц  Шульте.

При регулярных занятиях у ребёнка:
- улучшается концентрация и распределение внимания;
- растёт скорость зрительных поисковых движений, что важно для формирования навыка беглого чтения в будущем;
- развиваются пространственные представления;
- совершенствуется навык прямого и обратного счёта;
- постепенно формируется умение определять количество предметов взглядом без счёта;
- усваиваются понятия «больше - меньше», «столько же», «справа», «слева»;
- ребёнок учится соотносить количество и цифры.
     Полное описание развивающих игр к игре вы найдете в инструкции.
     Авторская разработка Здериглазовой Татьяны Гавриловны.

Комплект для развивающих занятий с детьми соответствует методике, разработанной легендарным итальянским педагогом Марией Монтессори. Все модули отвечают требованиям ГОСТ, ФГОС и могут использоваться в любых дошкольных учебных заведениях.

• Материалы: натуральная древесина, фанера, качественные краски без запаха и вредных испарений.
• Методика подходит для занятий с детьми от 6 месяцев до 6 лет.
• Можно использовать для подготовки к школе, коррекционной работы с детьми, имеющими особенности развития, реабилитации.
• В основе – геометрические фигуры и игровые доски.

Что входит в состав набора:
- 14 разных модулей.
- Методические рекомендации.В методических рекомендациях представлен большой перечень упражнений для индивидуальных и групповых занятий с детьми по каждому модулю.
- Упаковка, удобная для хранения игрушек.

Игровые модули предназначены для закрепления зрительного образа цифры, развития графомоторных навыков, двигательной памяти.

Как играть?

1. Рассмотрите все дощечки вместе с ребёнком, назовите, какие цифры на них изображены.
2. Выберите дощечку с цифрой 1, покажите ребёнку, как можно обвести цифру пальчиком (помните, что направление движения должно быть сверху вниз). Пусть малыш повторит ваше движение. Подобным образом обведите цифры на других дощечках.
3. Предложите ребёнку выложить контур цифры на дощечке с помощью мелкой крупы, бисера, термомозаики, пластилина и т. п.
4. Используйте дощечки с цифрами для игр со счётным материалом. Например, выберите цифру 5 и попросите ребёнка выложить столько же карандашей (счётных палочек, фишек, пуговиц, игрушек и т. п.).

Дополнительно

Размер модуля: 10 × 10 см.

Игровые модули предназначены для закрепления зрительного образа геометрических фигур, развития графомоторных навыков, двигательной памяти.

Как играть?

1. Рассмотрите все дощечки вместе с ребёнком, назовите, какие геометрические фигуры на них изображены.
2. Выберите одну из дощечек, покажите ребёнку, как можно обвести фигуру пальчиком. Пусть малыш повторит ваше движение. Подобным образом обведите фигуры на других дощечках.
3. Предложите ребёнку выложить контур фигуры на дощечке с помощью мелкой крупы, бисера, термомозаики и т. п.
4. Игра «Что таким бывает?». Выберите любую дощечку из набора, назовите предметы вокруг такой же формы. Спросите ребёнка, какие ещё предметы бывают круглыми, квадратными, прямоугольными и т. п.?

Дополнительно

Размер модуля: 10 × 10 см.

Размер геоборда: 23 × 23 см.

Размер карточек: 10 × 10 см.

Состав Дерево