Комплексное оснащение образовательных учреждений

Химические лаборатории и наборы для учеников

Сортировка:
Всего найдено: 7
Набор оборудования для выполнения ОГЭ по химии с весами

Набор предназначен для выполнения химического эксперимента при проведении государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по химии.

1.

Весы электронные (предел измерений 200 г)

1

2.

Спиртовка лабораторная

1

3.

Воронка коническая

1

4.

Палочка стеклянная

1

5.

Пробирка ПХ-14

10

6.

Стакан мерный 50 мл (стекло)

2

7.

Цилиндр мерный 50 мл

1

8.

Штатив для пробирок на 10 гнезд (высокий)

1

9.

Зажим для пробирок

1

10.

Ложка – шпатель (пластик)

3

11.

Газоотводная трубка с пробкой (гибкая)

1

12.

Чаша выпарительная

1

13.

Штатив лабораторный химический

(основание, стрежень с гайкой, лапка, кольцо разрезное, муфта)

1

14.

Прибор для получения газов

1

15.

Лоток

1

16.

Ложемент

1

17.

Очки защитные открытого типа

1

18.

Фильтры обеззоленные "Белая лента" (90 мм, упаковка 100 шт.)

1

19.

Горючее для спиртовок (330 мл)

1

20.

Упаковка

1

21.

Паспорт

 

17 075
руб.
Набор школьный лабораторный НПХЛ

Набор предназначен для проведения лабораторных работ.

Комплектность:

1. Стекло и фарфор: колба круглодонная 50 мл - 1 шт., колба плоскодонная 50 мл - 1 шт., колба коническая 50 мл - 1 шт., колба коническая 250 мл - 1 шт, стакан 50 мл - 1 шт., стакан 250 мл - 1 шт., мензурка 50 мл - 1 шт., цилиндр мерный 25 -100 мл с носиком - 1 шт., стакан фарфоровый №1 на 25 мл - 1 шт., ступка №1 диам. 50 мм - 1 шт., пест №1 - 1 шт., тигли №3 - 1 шт., чашка выпарительная №1 диам. 60 мм - 1 шт., воронка 56-80 мм - 1 шт., пробирка 14*120 - 10 шт., пробирка 16*150 химическая - 5 шт.

2. Трубки соединительные с пробками: трубка прямая с оттянутым концом (6-7 см) - 2 шт., трубка под углом 90 град. (мал.) - 1 шт., шланг резиновый - 2 шт., трубка под углом 60 град. (мал.) - 1 шт.,  трубка прямая - 1 шт., пробка резиновая с отверстием 14,5 мм - 1 шт., трубка У-образная - 1 шт.

3. Принадлежности: лоток для раздаточного материала - 1 шт., промывалка - 1 шт., штатив для пробирок на 10 гнезд - 1 шт., зажим пробирочный - 1 шт., щипцы тигельные - 1 шт., пластины для капельного анализа - 2 шт., пластины для работ с малым количеством веществ - 2 шт., пробка с держателем - 1 шт., ложка-шпатель - 1 шт., палочка стеклянная - 1 шт., набор пипеток химических с цветовой индикацией (6 шт. ) - 1 набор.

 



Производитель оставляет за собой право замены отдельных позиций без ухудшения потребительских свойств комплекта.

 
15 160
руб.
Набор для оценки растворенного кислорода в воде "Эко-знайка 2"

Пособие предназначено для выполнения практических работ по экологии, географии, биологии и химии, а также для работы над исследовательскими проектами в средней школе.

Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 42*21*20. Вес, кг, не более 2,7.

Комплектность: термометр электронный – 1 шт., марганца хлорид – 42 г, калия иодид – 15 г, натрия гидроксид – 50 г, натрия тиосульфат – 2 ампулы, кислота азотная (концентрация 1:2) – 100 мл, крахмал для иодометрии – 25 г, колбы конические 100 мл – 2 шт., склянки с притертой пробкой 250 мл с узким горлом (светлое стекло) – 2 шт., флаконы с пробкой 100 мл (темное стекло) – 2 шт., флакон с винтовым горлом 250 мл (темное стекло) – 1 шт., пипетки 1 мл – 2 шт., пипетка 5 мл – 1 шт., капельница 40 мл пластиковая – 1 шт., дозатор – 1 шт., спринцовка – 1 шт., ложка-шпатель – 2 шт., карточка "Растворимость кислорода в воде" – 1 шт., маркер перманентный – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт., пластиковый чемоданчик – 1 шт.

Изделие является модулем комплекта для исследования состояния окружающей среды "Эко-знайка". Укомплектовано в чемоданчик, удобный для работы в полевых условиях.

22 046
руб.
Микролаборатория для химического эксперимента

Микролаборатория для химического эксперимента представляет собой компактный набор лабораторного оборудования, посуды и малогабаритных приборов, позволяющий проводить до 60 лабораторных опытов и 30 практических работ в соответствии с программами основной и средней школы по неорганической и органической химии.

Микролаборатория позволяет проводить ГИА по химии в 9 классах.

Назначение

Микролаборатория предназначена для индивидуальной работы учащихся и позволяет выполнять все лабораторные опыты, практические работы и экспериментальные задачи в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов по химии базового и профильного уровней.

Комплект поставки

На Ваш выбор мы предлагаем один из двух возможных вариантов комплектации микролаборатории для химического эксперимента:

#1: с нагревателем пробирок, либо
#2: с ППГ и набором из керамики и фарфора




№ п/п Наименование Кол-во   № п/п Наименование Кол-во
1. Корпус с крышкой 1   20. Планшетка с ячейками 1
2. Лоток 1   21. Предметное стекло 1
3. Кассета двухъярусная 1   22. Фоновый экран 1
4. Кассета одноярусная 1   23. Трубка газоотводная стеклянная с пробкой 1
5. Комплект этикеток 1   24. Трубка газоотводная полимерная с пробкой 1
6. Крышка-капельница К/Ф-1 54   25. Наконечник стеклянный 1
7. Пробка со шпателем 15   26. Зажим пробирочный 1
8. Пробка полиэтиленовая 7   27. Пинцет 1
9. Пробка с держателем 1   28. Кольцо разрезное 1
10. Флакон ФО, вместимость 10 мл 76   29. Лапка металлического штатива 1
11. Воронка лабораторная В-56 1   30. Муфта соединительная 1
12. Стакан лабораторный низкий с носиком, вместимость 50 мл 1   31. Стержень металлического штатива 1
13. Стакан лабораторный, вместимость 50 мл 1   32. Фильтр бумажный, упаковка 100 шт. 1
14. Спиртовка лабораторная малая 1   33. Спираль медная/ Петля нихромовая 1
15. Цилиндр мерный лабораторный с носиком, вместимость 50 мл 1   34. Периодическая система/ Таблица растворимости 1
16. Палочка стеклянная 1   35. Карандаш 1
17. Пробирка Флоринского 10   36. Трафарет 1
18. Нагреватель для пробирок 
ИЛИ  ППГ+наб. керамики и фарфора
1   37. Спички (коробка) 1
19. Выпарительная пластина 1   38. Пробка резиновая №12,5 1

Преимущества:

  • выполнение до 60 лабораторных опытов и 30практических работ в соответствии с программами основной и средней школы по неорганической и органической химии
  • малое время проведения эксперимента
  • безопасность опытов для учащихся и окружающей среды
  • максимальная готовность оборудования к работе и простота оформления результатов
  • экономия химических реактивов и электроэнергии

Перечень лабораторных работ, выполняемых с помощью микролаборатории открыть

1. Разделение смесей 
2. Примеры физических явлений 
3. Химические явления
4. Разложение основного карбоната меди(II) (малахита)
5. Реакция замещения меди железом в растворе хлорида меди(II)
6. Действие растворов кислот на индикаторы
7. Отношение кислот к металлам
8. Взаимодействие кислот с оксидами металлов
9. Взаимодействие оксида магния с кислотами
10. Свойства оснований (отношение оснований к воде и индикаторам)
11. Взаимодействие углекислого газа с известковой водой
12. Взаимодействие щелочей с кислотами (реакция нейтрализации)
13. Изучение свойств амфотерных гидроксидов
14. Взаимодействие нерастворимых оснований с кислотами
15. Разложение гидроксида меди(II) при нагревании
16. Получение гидроксидов железа(II) и (III) и изучение их свойств
17. Вытеснение одного металла другим из раствора соли
18. Химические свойства соляной кислоты
19. Распознавание соляной кислоты и ее солей
20. Распознавание галогенидов
21. Распознавание йода
22. Вытеснение галогенидов друг другом из растворов их соединений
23. Проведение реакций ионного обмена для характеристики свойств электролитов
24. Реакции обмена, идущие с образованием осадков
25. Реакции обмена, идущие с выделением газа
26. Определение характера среды раствора с помощью универсального индикатора
27. Распознавание сульфат-ионов в растворе
28. Изучение влияния условий на скорость химических реакций
29. Взаимодействие солей аммония со щелочами (качественная реакция на ион аммония)
30. Свойства азотной кислоты
31. Ознакомление со свойствами ортофосфорной кислоты и фосфатов
32. Ознакомление с азотными и фосфорными удобрениями
33. Ознакомление со свойствами карбонатов и гидрокарбонатов
34. Качественная реакция на карбонат-ион
35. Свойства солей угольной кислоты
36. Свойства кремниевой кислоты и ее солей
37. Вытеснение оксидом углерода(IV) кремниевой кислоты из ее солей
38. Распознавание по окраске пламени солей щелочных металлов
39. Окрашивание пламени солями щелочноземельных металлов
40. Качественная реакция на ионы железа(II) и железа(III)
41. Химические свойства цинка и его соединений
42. Взаимодействие железа с растворами кислот
43. Получение сульфата тетраамминмеди(II)
44. Качественная реакция на глицерин
45. Качественная реакция на фенол
46. Получение уксусного альдегида окислением этилового спирта
47. Качественные реакции на альдегиды
48. Окисление муравьиной кислоты раствором перманганата калия
49. Растворимость жиров
50. Обнаружение непредельных соединений в жидких нефтепродуктах и растительном масле
51. Взаимодействие глюкозы с гидроксидом меди(II) и аммиачным раствором оксида се-ребра(I)
52. Химические свойства сахарозы
53. Взаимодействие крахмала с йодом, гидролиз крахмала
54. Взаимодействие крахмала с йодом (микроскопом)
55. Цветные реакции на белки, свертывание белков
56. Свойства полиэтилена
57. Свойства поливинилхлорида
58. Свойства капрона

Практические работы
1. Ознакомление с правилами работы в химической лаборатории и техникой безопасности. Ознакомление с химической посудой и лабораторными принадлежностями. Приёмы обра-щения с лабораторным штативом и нагревательными приборами
2. Очистка загрязнённой поваренной соли
3. Анализ почвы
4. Приготовление растворов солей с определенной массовой долей растворённого вещества
5. Получение и собирание кислорода
6. Получение и собирание водорода
7. Взаимодействие водорода с оксидом меди(II)
8. Реакция обмена между оксидом меди(II) и серной кислотой: получение медного купороса
9. Выполнение опытов, демонстрирующих генетическую связь между основными классами неорганических соединений
10. Получение аммиака и опыты с ним. Ознакомление со свойствами водного раствора ам-миака 
11. Распознавание минеральных удобрений
12. Получение и собирание оксида углерода(IV) и изучение его свойств
13. Решение экспериментальных задач по теме «Получение соединений неметаллов и изу-чение их свойств»
14. Решение экспериментальных задач по теме «Получение соединений металлов и изуче-ние их свойств»
15. Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и неметаллы»
16. Идентификация неорганических соединений
17. Экспериментальное установление связей между классами неорганических соединений
18. Качественное определение водорода, углерода и хлора в органических соединениях
19. Получение этилена и опыты с ним
20. Получение ацетилена и опыты с ним
21. Получение бромэтана из спирта
22. Получение уксусной кислоты и опыты с ней
23. Получение этилового эфира уксусной кислоты (этилацетата)
24. Получение мыла из жиров
25. Гидролиз жиров и углеводов
26. Распознавание органических веществ по характерным реакциям 
27. Идентификация органических соединений
28. Распознавание пластмасс и химических волокон, исследование их свойств
29. Получение и распознавание веществ
27 540
руб.
Лабораторный комплект для начального обучения химии
Лабораторный комплект для начального обучения химии предназначен для проведения учащимися общеобразовательных учреждений наблюдений, лабораторных и практических работ по начальным курсам химии и экологии в соответствии с требованиями учебных программ и методик.

Комплект поставки



п/п  
Наименование Кол-во Примечания
1. Ложемент с резьбовым узлом 1  
2. Лоток 1  
3. Штатив химический(стержень, муфта, лапка, кольцо) 1  
4. Спиртовка лабораторная малая 1  
5. Набор керамики (выпарительная чаша №1, ступка №1, пест №1) 1 В отдельной упаковке
6. Кассета для флаконов 1  
7. Стакан полипропиленовый 50 мл 3  
8. Стакан полипропиленовый 100 мл 1  
9. Воронка лабораторная В-56 1  
10. Зажим пробирочный 1  
11. Пробирка Флоринского 10 в.ч. 4 шт. ЗИП
12. Флакон 10 мл 20 в.ч. 6 шт. ЗИП
13. Крышка-капельница 15  
14. Пробка с со шпателем 5  
15. Периодическая система Д.И. Менделеева / Таблица растворимости 1  
16. Комплект этикеток 1  
17. Фильтры обеззоленные 90 мм (упаковка 100 шт.) 1  
18. Палочка стеклянная 1  
19. Планшетка для капельных реакций 1  
20. Фоновый экран 1  
21. Трафарет 1  
22. Трубка газоотводная полимерная с пробкой 1
10 854
руб.
Комплект оборудования для выполнения экспериментальных заданий ОГЭ по химии

Комплект оборудования для выполнения экспериментальных заданий ОГЭ по химии предназначен для проведения ОГЭ по химии в соответствии со спецификацией ФИПИ от 2020 года.

п/п

Наименование

Кол-во

1.

Пробирка ПХ-14

25

2

Штатив на 10 пробирок

5

3.

Ложемент на 6 флаконов

5

4.

Флаконы с крышками-капельницами

25

5.

Флаконы с крышками

10

6.

Шпатель-ложка

5

7.

Раздаточный лоток

5

8.

Комплект этикеток

1

9.

Упаковка

1

10.

Паспорт

1

Новинка
13 900
руб.
Комплект ГИА-лабораторий по химии

комплект ГИА-лабораторий предназначен для выполнения экспериментальных заданий, включенных в контрольно-измерительные материалы, разработанные Федеральным институтом педагогических измерений для проведения ГИА/ОГЭ в 2022/23 году по Химии

В составе комплекта ГИА-лабораторий представлены:

1) Набор оборудования учителя для подготовки индивидуальных комплектов ГИА/ОГЭ по Химии (на 15 человек). – 1 набор
2) Индивидуальный комплект ученика для ГИА/ОГЭ по Химии (на 5 человек) – 3 комплекта
3) Набор реактивов для ГИА/ОГЭ по химии – 1 набор

1) Описание «Набора оборудования учителя для подготовки индивидуальных комплектов ГИА/ОГЭ по Химии (на 15 человек)»

Набор оборудования учителя для подготовки индивидуальных комплектов ГИА/ОГЭ по Химии (на 15 человек) представлен следующим составом:

 — Весы электронные (предел взвешивания 200 грамм)
 — Спиртовка лабораторная
 — Воронка коническая
 — Палочка стеклянная
 — Пробирка ПХ – 14 (10 шт.)
 — Стакан высокий с носиком ВН — 50 с меткой (2 шт.)
 — Цилиндр измерительный 2-50-2 (стеклянный, с притертой крышкой)
 — Штатив для пробирок на 10 гнёзд
 — Зажим пробирочный
 — Шпатель – ложечка (3 шт.)
 — Набор флаконов для хранения растворов и реактивов (объем флакона 100 мл — 30 шт., объем флакона 30 мл – 60 шт.)
 — Цилиндр измерительный с носиком 1-500 мл (2 шт.)
 — Стакан высокий 500 мл (3 шт.)
 — Набор ершей для мытья посуды (ерш для мытья пробирок — 3 штуки, ерш для мытья колб — 3 штуки)
 — Халат белый х/б (2 шт.)
 — Перчатки резиновые химические стойкие (2 пары)
 — Очки защитные
 — Фильтры бумажные (100 шт.)
 — Горючее для спиртовок (0,33 л)
 — Раздаточный лоток

Набор упакован в специальные пластиковые контейнеры с прозрачной пластиковой крышкой на защелках

2) Описание «Индивидуального комплекта ученика для ГИА/ОГЭ по Химии (на 5 человек)»

Индивидуальный комплект ученика для ГИА/ОГЭ по Химии (на 5 человек), разработанный ФИПИ в 2022/23 году, представлен следующим составом:

 — Пробирка (15 штук)
 — Штатив для пробирок на 10 гнезд (5 штук)
 — Флакон (склянка) для хранения растворов и реактивов (30 штук)
 — Шпатель ложечка (5 штук)
 — Раздаточный лоток (5 штук)

Комплект на 5 человек упакован в специальный пластиковый контейнер с прозрачной пластиковой крышкой на защелках

3) Набор реактивов для ГИА/ОГЭ по химии

Набор реактивов для ГИА/ОГЭ по Химии, разработанный ФИПИ в 2022/23 году, представлен следующим составом:

 — Алюминий (гранулы)
 — Железо
 — Цинк (гранулы)
 — Медь
 — Оксид меди(II) (порошок)
 — Оксид магния (порошок)
 — Оксид алюминия (порошок)
 — Оксид кремния (порошок)
 — Соляная кислота (разбавленный раствор)
 — Серная кислота (разбавленный раствор)
 — Гидроксид натрия/гидроксид калия (раствор 10%)
 — Гидроксид кальция (раствор 10%)
 — Хлорид натрия/хлорид калия (раствор 5%)
 — Хлорид лития (раствор 5%)
 — Хлорид кальция/хлорид магния (раствор 5%)
 — Хлорид меди(II) (раствор 5%)
 — Хлорид алюминия (раствор 5%)
 — Хлорид железа(III) (раствор 5%)
 — Хлорид аммония (раствор 5%)
 — Хлорид бария (раствор не более 5%)
 — Сульфат натрия/сульфат калия (раствор 5%)
 — Сульфат магния (раствор 5%)
 — Сульфат меди (II) (раствор 5%)
 — Сульфат железа (II) (раствор 5%)
 — Сульфат цинка (раствор 5%)
 — Сульфат алюминия (раствор 5%)
 — Сульфат аммония (раствор 5%)
 — Нитрат натрия/нитрат калия (раствор 5%)
 — Карбонат натрия/карбонат калия (раствор 5%)
 — Гидрокарбонат натрия/гидрокарбонат калия (раствор 5%)
 — Фосфат натрия/фосфат калия (раствор 5%)
 — Бромид натрия/бромид калия (раствор 5%)
 — Иодид натрия/иодид калия (раствор 5%)
 — Нитрат бария (раствор не более 5%)
 — Нитрат кальция (раствор 5%)
 — Нитрат серебра (раствор 5%)
 — Аммиак (раствор 10%)
 — Пероксид водорода (раствор 3%)
 — Индикаторы (Метилоранж, Лакмус, Фенолфталеин)/индикаторная бумага
 — Вода дистиллированная 50 мл
(Наличие слеш-черты в общем перечне веществ указывает на взаимозаменяемость данных реактивов при выполнении задания)

Растворы разлиты в пластиковые флаконы, химически стойкие. Флаконы имеют пробку капельницу и крышку, предотвращающие протекание растворов. Сухие вещества в пластиковых баночках с завинчивающейся крышкой. Все флаконы и баночки с реактивами имеют наклейку с названием и формулой вещества внутри.
Набор реактивов укомплектован в специальный пластиковый контейнер с прозрачной пластиковой крышкой на защелках.

Входит в перечень учебного оборудования для оснащения школ-новостроек (Приказ №804 Минпросвещения РФ от 06.09.2022 гг.)

50 500
руб.
Ваш город - Калининград,
угадали?