Наборы логопеда для проведения занятий

Чемоданчик начинающего логопеда выступает хорошим помощником в работе логопедов и педагогов. Комплект дополнит процесс обучения веселыми игровыми занятиями.

Что входит в состав чемоданчика

• Сумка-чемодан - 1 шт.;
• Шпатель одноразовый деревянный - 30 шт.;
• Прищепки;
• Зонды логопедические постановочные – 7 шт.;
• Игра «Марблс» (круглые) – 1 набор;
• Игра «Марблс» (плоские) – 1 набор;
• Перчатки одноразовые – 50 шт.;
• Набор зондозаменителей - 1 набор;
• Набор свистков для развития дыхания - 1 набор;
• Игрушка-мяч для развития мелкой моторики – 1 шт.;
• Язычок-гудок для развития дыхания – 1 шт.;
• Массажный шар – 1 шт.;
• Шнуровка деревянная – 1 шт.;
• Набор карточек для автоматизации звуков (10 звуков);
• Вспомогательные пособия для логопеда - 3 шт.

В методических рекомендациях представлен большой перечень упражнений для индивидуальных и групповых занятий с детьми по каждому модулю.

Круги Луллия созданы по принципу строения известной всем пирамидки. Круги разного диаметра (большой - снизу, маленький - сверху) нанизываются на стержень. Каждый круг подвижен и разделен на части. На верхнем кольце изображены различные предметы, на среднем - геометрические фигуры, а внизу – цифры. Благодаря простоте конструкции и функционала изделие рекомендовано для занятий логопедов и воспитателей с детьми в детских садах.

• Занятия с кругами Луллия активно развивают логическое и пространственное мышление, здоровое воображение и творческие способности.
• Улучшается гибкость мыслительного процесса, диалектичность.
• Во время урока воспитатель дает задание, составить из картинок определенную последовательность или разобрать по группам. Таким образом ребенок учится быстро включать поисковую активность, находить нужную информацию.
• Благодаря простому и понятному функционалу изделие способствует утолению детского любопытства. Ребенок обретает новые знания и умения.
• Во время групповых занятий успешно развиваются речевые навыки, и дети приобщаются к социальной жизни.
• Продукт изготавливается из качественных, натуральных материалов.

В методических рекомендациях представлен большой перечень упражнений для индивидуальных и групповых занятий с детьми по каждому модулю.

• Цвет: Натуральный
• Материал: Фанера высший сорт
• Размеры в собранном виде (Д х Ш х В), см: 65х65х2

Набор состоит из 3-х видов дыхательных тренажеров. Тренажер предназначен для укрепления мышц языка, развития легких и улучшения дыхания. Набор рекомендован для проведения развивающих занятий с детьми в детских садах, развивающих и игровых центрах, школах.

• Цвет: Натуральный
• Материал: Фанера
• Размеры в собранном виде (Д х Ш х В), см: 28,5x7х2, 28,5x7х2, 28,5x7х2
• Вес, кг: 6

Набор содержит необходимые материалы для проведения логопедических занятий с детьми. Он подойдет для начинающих и опытных специалистов. Главное преимущество комплекта заключается в том, что содержимое компактно хранится в удобном мобильном стеллаже. 

• Набор позволяет прорабатывать разные проблемы с речью, использовать комплексный подход.
• Материала хватит на работу с несколькими детьми одновременно.
• Все элементы соответствуют строгим стандартам. Их можно использовать в государственных учебных и медицинских учреждениях.

Что входит в состав набора?

• Мобильная тумба с тремя глубокими выдвижными ящиками.
• Комплект методических рекомендаций и инструкций.
• Материалы для практической работы.

Модуль 1 Развитие мелкой моторики

Комплект представляет собой подборку развивающих игрушек, которые стимулируют ребенка совершать мелкие действия руками. Их можно использовать для детей с раннего возраста. Постепенно ребятам предлагаются более сложные варианты. Перебирая небольшие по размеру детали, малыш сможет стимулировать через пальцы участок мозга, отвечающий за речь. Используется исключительно качественные материалы: дерево, текстиль.

Что входит в состав модуля?

• Бусины разных цветов, форм, величины.
• Три разные пирамидки.
• Три шнуровки.
• Три лабиринта.
• Три рамки-вкладыша.

Модуль 2 Речевое дыхание

Комплектация предусматривает возможность работы в небольших группах. Разнообразные свистки и духовые инструменты развивают умение распределять дыхание, расширяют легкие. Речевое дыхание необычайно важно в формировании звуков. В игровой форме ребенок сможет улучшить дыхательный аппарат, и произносимые звуки будут получаться более четко, внятно. Все инструменты можно протирать влажной губкой. Они сделаны из нетоксичных материалов.

Что входит в состав модуля?

• Свисток-дудочка – 6 шт.
• Шар-пищалка – 6 шт.
• Губная гармошка – 6 шт.
• Свисток-язычок – 6 шт.
• Свистки – 6 шт.
• Эхо-микрофон.

Модуль 3 Логопедический массаж

Универсальные инструменты используются логопедом для массажа речевого аппарата, а также упражнений. В результате физиологического воздействия формируется правильное положение губ, зубов, языка, что приводит к положительным результатам.

Что входит в состав модуля?

• Массажные зонды – 8 шт.
• Шпатели – 3 шт.
• Соски для постановки звуков – 6 шт.
• Логопедические зонды – 6 шт.
• Массажер «Балансировочная кочка».
• Массажер для лица.
• Массажер для кистей рук.
• Прищепки для массажа.
• Зеркало.
• Стерильные перчатки.
• Игрушка демонстрационная.
• Дидактический материал
• Комплект логопедических игр на DVD-диске.

Методические рекомендации к набору для проведения логопедических занятий

В методических рекомендациях представлен большой перечень упражнений для индивидуальных и групповых занятий с детьми по каждому модулю.

• Цвет: Красный, желтый, синий, зелёный, коричневый, натуральный
• Материал: Массив натурального дерева (береза)
• Размеры в собранном виде (Д х Ш х В), см: 36х45х70

Мозаика игровая логопедическая создана для совершенствования функций речи у детей дошкольного возраста и малышей с задержкой психического развития. Технологические карты разработаны для ведения игровой формы занятий, в ходе которых воспитатель увлекает ребенка и получает запланированный результат.

Что входит в состав мозаики

• фигурные элементы 12 разных оттенков;
• рабочие поля (15 шт) для размещения фигурок;
• усовершенствованные поля для создания образов;
• контейнеры для деталей;
• методические рекомендации для психологов и педагогов;
• технологические карты проведения занятий.

Методические рекомендации к мозаике

Методические рекомендации и технологические карты подскажут, как наиболее эффективно использовать мозаику для развития логопедических способностей. Накануне проведения урока педагог комплектует пенал, помещая туда элементы определенной тематики. Впоследствии ребенку предстоит в игровой форме разобраться с темой и усвоить основные единицы речи по заявленному модулю. 

Начинать уроки рекомендуется с простых рабочих полей, постепенно усложняя задачу и закрепляя результат на каждом этапе преобразований.