Оборудование и наборы для экспериментов
Комплектность: ловушка для насекомых – 1 шт., лампа люминесцентная – 1 шт., стакан с лупой – 1 шт., пластиковые пробирки – 4 шт., пробки для пробирок – 4 шт., подставка для пробирок – 1 шт., листы фильтровальной бумаги – 100 шт., распылитель – 1 шт., ватные диски – 1 уп., линейка – 1 шт., воронка – 1 шт., стакан без носика – 2 шт., пластиковые стаканы с носиком (50, 100, 250 и 500 мл) – по 1 шт., лист с разверткой коробки – 1 шт., лист с разверткой конуса – 1 шт., светонепроницаемая коробка – 1 шт., ложка-шпатель пластиковая – 4 шт., горшки для рассады – 4 шт., поддоны-блистеры под горшки – 2 шт., лотки для рассады – 4 шт., пинцет – 1 шт., термометры – 2 шт., чашки Петри пластиковые – 4 шт., пипетки – 4 шт., лупа – 1 шт., полиэтиленовые пакеты – 4 шт., совок – 1 шт., фонарик – 1 шт., набор для маркировки растений (палочки и клейкая бумажная лента) – 1 шт., листы с гербарными образцами – 2 шт., перья птиц белые – 4 шт., свечи-таблетки – 4 шт., трубочка коктейльная – 4 шт., зажим канцелярский – 4 шт., гуашь синего цвета – 1 уп., подсолнечное масло – 1 уп., вазелин – 1 уп., средство д/мытья посуды – 1 уп., клей ПВА – 1 уп., кусок пластилина – 1 шт., грунт универсальный – 1 уп., мешочек с песком – 1 шт., мешочек с солью – 1 шт., мешочек с сахаром – 1 шт., ножницы – 1 шт., нож канцелярский – 1 шт., скотч – 1 шт., лист картона – 4 шт., лист плотной бумаги – 4 шт., маркер – 1 шт., салфетка впитывающая – 1 шт., пластиковая пластина (шибер от блистера для мелких деталей) – 1 шт., брошюра с методическими рекомендациями (полноцветная обложка, 60 страниц) – 1 шт.
Детали набора упакованы в пластиковый ящик.
*40*18. Вес, кг, не более 4,5.
Пособие предназначено для использования на уроках окружающего мира в начальной школе.
Габаритные размеры упаковки (дл.*шир.*выс.), см: 25*2*21. Вес, кг, не более 0,4.
Комплектность: циферблат (для Северного полушария) – 1 шт., гномон – 1 шт., компас – 1 шт., фонарик – 1 шт. руководство по эксплуатации с методическими рекомендациями – 1 шт.
Пособие представляет собой модель солнечных часов для Северного полушария, изготовленную на пластиковой основе, с расположенным в центре гномоном. Для моделирования Солнца используется фонарик.
Набор рассчитан на работу группы из 8–12 человек.
Набор предназначен для моделирования способов очистки воды на уроках «Окружающий мир» в начальной школе.
Комплектность:
стакан прозрачный пластиковый – 3 шт.;
стакан прозрачный пластиковый с отверстиями – 1 шт.;
стаканчик пластиковый мерный 50 мл – 2 шт.;
сетка – 2 шт.;
магнит – 2 шт.;
пластиковая ложка – 2 шт.;
шпатель – 2 шт.;
порошок железа металлического – 1 упаковка;
краска – 1 шт.;
воронка – 1 шт.;
палочка стеклянная – 2 шт.;
бумажный фильтр – 1 упаковка;
сито – 1 шт.;
цветная бумага – 1 упаковка;
поднос прозрачный – 3 шт.;
песок отмытый – 1 упаковка;
торф – 1 упаковка;
лист белой бумаги ламинированный – 3 шт.;
карточки с пошаговым описанием работ 1–5 – по 3 шт.;
контейнер пластиковый – 1 шт.;
руководство по эксплуатации с методическими рекомендациями – 1 шт.
Набор рассчитан на работу группы из 8–12 учащихся.
В методических рекомендациях описаны следующие работы:
1. Моделирование очистки воды с помощью бумажного фильтра;
2. Моделирование очистки воды от мусора с помощью сетки;
3. Моделирование очистки воды методом осаждения;
4. Моделирование очистки воды с помощью магнита;
5. Моделирование очистки воды методом фильтрации через песок.
Глобус физический дает возможность продемонстрировать расположение на поверхности земного шара материков, океанов, морей, островов, рек, горных вершин, наиболее крупных городов. Условная раскраска карты демонстрирует рельеф суши и дна океанов.
Диаметр: 320 мм
Масштаб: 1:40000000
Материал подставки: Пластик
Цвет подставки: Черный
Коробка предназначена для изучения внешнего строения различных членистоногих: насекомых, пауков, многоножек.
Коробка изготовлена из пластика, в крышку встроено увеличительное стекло. Исследуемый объект помещается в коробку, закрывается крышкой и наблюдается через увеличительное стекло.
Набор предназначен для проведения демонстрационных работ на уроках в начальной школе.
Комплектность: чаша кристаллизационная (термостойкое стекло) - 1 шт., штатив для пробирок на 10 гнезд - 1 шт., зажим пробирочный - 2 шт., стакан 250мл - 2 шт., стакан 400 мл - 2 шт., колба коническая 500 мл - 2 шт., стеклянные палочки - 2 шт., чашка выпарительная - 1 шт., ступка № 3 - 1 шт., пест № 3 - 1 шт., мензурка 250 мл - 1 шт., спиртовка лабораторная литая - 1 шт., промывалка - 1 шт., ерш для мытья колб - 1 шт., ложка фарфоровая - 2 шт., лоток для раздаточного материала - 1 шт., пробирка 16*150 - 10 шт.
Производитель оставляет за собой право изменять состав набора химической посуды, не меняя его функциональных свойств.
Набор предназначен для проведения лабораторных работ в начальной школе.
Комплектность: пробирка 14*120 - 5 шт., стакан ВН-1 с меткой 50 мл - 2 шт., штатив для пробирок на 10 гнезд - 1 шт., колба коническая 50 мл - 1 шт., воронка 56-80 ХС - 1 шт., стеклянные палочки - 1 шт., капельница с пипеткой 25 мл. - 1 шт., лоток для раздаточного материала - 1 шт.
Производитель оставляет за собой право замены отдельных позиций без ухудшения потребительских свойств комплекта.
Модель позволяет демонстрировать взаимное расположение и относительное движение трех небесных тел: Солнца, Земли и Луны.
Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 28*20*19. Вес, кг, не более 2,7.
Комплектность: теллурий – 1 шт., подставка с винтом – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт.
Пределы измерения температуры, °С…..0…100
Цена деления шкалы, °С……1
Прибор представляет собой стеклянную оцифрованную трубку с впаянным капилляром и баллоном со спиртовым раствором.
Предназначен для использования при изучении физики, географии, экологии, ОБЖ, а также в рамках самостоятельных исследовательских проектов.
Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30*18*14. Вес, кг, не более 1,15.
Условия работы: температура, °C: 0…40; влажность, %: не более 80.
Комплектность: люксметр – 1 шт., шумомер – 1 шт., дозиметр – 1 шт., батарейки типа «ААА» 1,5 В (для дозиметра) – 2 шт., батарейки типа «Крона» 9 В (для люксметра и шумомера) – 2 шт., карточки (1. Нормы освещения – 1 шт., 2. Нормы уровня шума – 1 шт.), руководство по эксплуатации дозиметра – 1 шт., руководство по эксплуатации комплекта с методическими рекомендациями – 1 шт.
Комплект приборов позволяет проводить измерения уровня экологически значимых характеристик: освещенности, шума и радиационного фона. Для оценки полученных данных в карточке 1 приведены нормативы освещения жилых домов и общеобразовательных учреждений, в карточке 2 – допустимые уровни шума в дневное и ночное время, а также шкала шумов, дающая представление об уровне шума от различных источников.
В целях сохранности приборы уложены в поролоновые ложементы, упакованы в чемоданчик, удобный для работы в полевых условиях.
Термометр используется для фиксации максимальной и минимальной температуры воздуха за определенный промежуток времени (сутки, неделя, месяц).
В комплект входят: термометр – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт.
Ловушка для насекомых предназначена для использования в проектной деятельности по предмету «Окружающий мир» в начальной школе, биологии в средней школе и знакомстве с изучением природы в игровой форме в дошкольных учреждениях.
Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 39,5*13,5*13,5. Вес, кг, не более 0,4.
Комплектность: ловушка для насекомых – 1 шт., ручка – 1 шт., стакан с лупой – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт.
Ловушка представляет собой прозрачную емкость с выдвижной крышкой. Прозрачность дает возможность рассмотреть насекомое прямо в ловушке, не перекладывая его в другой сосуд. Длина ручки позволяет использовать любую ее часть в зависимости от размеров и прыткости насекомых (можно взяться за ручку непосредственно у основания ловушки или за самый край). Поскольку ручка тоже прозрачная, ее можно использовать для разделения некоторых насекомых в случае необходимости, вынув цветной вкладыш и поместив туда насекомое.
Складной стакан имеет две линзы и предназначен для детального изучения насекомых. В крышке имеются отверстия для сообщения с атмосферой.
Набор предназначен для использования в школе при выполнении исследовательских проектов, связанных с изучением биологического разнообразия в рамках предметов «Окружающий мир», «Биология», «География» и «Экология».
Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 47,5*34*9,5. Вес, кг, не более 4,2.
Комплектность: гербарные папки – 3 шт., гербарный пресс (сетка) – 1 шт., листы адсорбирующей бумаги – 20 шт., компасы – 3 шт., лупы – 3 шт., чашки Петри – 3 шт., измерительные ленты с сантиметровыми делениями – 3 шт., ножницы – 3 шт., нож – 1 шт., папка для оформления гербария – 1 шт., файлы-вкладыши (формат А4) – 1 уп., листы плотной бумаги (формат А4) – 3 уп., листы матовой кальки (формат А5) – 3 шт., гербарные этикетки – 36 шт., клейкая лента узкая – 1 шт., клей ПВА – 1 шт., карандаши простые – 3 шт., руководство по эксплуатации с методическими рекомендациями – 1 шт.
Набор обеспечивает все этапы создания гербария, включая сбор растительного материала, его высушивание и оформление гербарных листов.
Гербарный пресс является функциональным аналогом гербарной сетки. Представляет собой прочные фанерные пластины с вентиляционными отверстиями, стянутые ремнями с фиксаторами, которые позволяют менять вместимость пресса в зависимости от количества собранного материала. Папка также изготовлена из фанеры. Имеет вентиляционные отверстия и удобную систему фиксации.
Набор комплектуется листами адсорбирующей бумаги для сушки растительного материала, плотной бумаги для оформления гербария, матовой кальки для крепления образцов.
Набор формирует начальные навыки электротехники и знакомит с устройством простейших электрических приборов.
В состав набора входит 12 модулей, представляющих собой элементы питания, потребители электрического тока, элементы управления цепями, а также соединительные провода с магнитными контактами. Комплект снабжён методическим пособием для проведения занятий.
Комплект знакомит ребёнка с понятиями электрического тока и электрических цепей. Из элементов набора составляются электрические цепи — как простейшие, так и с последовательным и параллельным соединением модулей. Формирует начальные навыки электротехники и знакомит с устройством простейших электрических приборов.
Набор может быть отличным дополнением к цифровой лаборатории «Наураша в стране Наурандии» и к Мультимедийной лаборатории.
С набором можно работать, используя дополненную реальность.
«Мультимедийная лаборатория» предназначена для организации экспериментальной деятельности в детских садах и начальной школе.
В ходе занятия с набором «Мультимедийная лаборатория» дети проводят эксперименты с использованием датчика в виде «Божьей коровки», а мультимедийный интерактивный герой Наураша ставит ребенку задачи и комментирует результаты экспериментов.
Ученый НАУРАША интересно рассказывает о явлениях, подсказывает как нужно проводить опыт, реагирует на все действия юного экспериментатора!
После 3-х вводных занятий — возможна полностью самостоятельная работа детей.
1. Состав набора
В состав набора входит мультидатчик для проведения экспериментов по исследованию окружающей среды, а также дополнительное оборудование для проведения экспериментов. Датчик выполнен в виде божьей коровки и снабжен сенсорами по 4-м темам: Свет, Звук, Электричество, Температура.
Подключается к компьютеру через USB-провод.
Комплект снабжён специальной компьютерной программой и методическими пособиями для проведения занятий по разделам: Температура, Свет, Звук, Электричество.
Лаборатория может использоватьcя в качестве учебно-методического пособия для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
2. Чему научится ребенок
-
Благодаря игре с цифровой мультимедийной лабораторией, у детей формируется познавательная активность, любознательность, исследовательский интерес.
-
Эксперименты с датчиками не вовлекают ребёнка в цифровое пространство, а способствуют изучению реального окружающего мира.
-
Более 100 заданий, свыше 40 часов интерактивных занятий. Бесконечное количество экспериментов с датчиком в помещении и на улице!
-
С помощью цифровой мультимедийной лаборатории можно создать уникальные исследовательские проекты для конкурсов и олимпиад.
3. Варианты работы с лабораторией
Группы, подгруппы, индивидуальные занятия.
Для лучшего образовательного эффекта, рекомендуем использовать 1 датчик на двоих детей.
Чем больше лотков с игровым учебным оборудованием, тем больше детей могут заниматься одновременно.
4. Методическое сопровождение
Игровой процесс разделен на задания, каждое из которых включает измерения с помощью датчика. Подробные методические инструкции для проведения занятий по четырем темам: Температура, Звук, Электричество, Свет.
Специальных технических знаний педагогу не требуется.
Сценарии занятий с лабораторией могут быть расписаны педагогом на любое количество учебных часов – от 4-х месяцев до 1 года.
5. Примеры экспериментов
С мультидатчиком можно провести сотни разных экспериментов для изучения окружающего мира. Например, измерить температуру льда, мороженого, разных жидкостей. Сделать батарейки из овощей и фруктов. Изучить свойства света и звука.
Количество экспериментов с мультидатчиком — безгранично.
Включая в свою работу занятия «Мультимедийной лабораторией» педагоги не только создают современную цифровую среду, организуют интересные развивающие занятия, повышают мотивацию к выбору будущей инженерной профессии, но и помогают детям стать счастливыми и успешными.
«Мультимедийная лаборатория» входит в состав цифровой «STEAM-лаборатории» для дошкольников и младших школьников.
Состав набора
- Мультидатчик - 1шт.
- Дополнительное оборудование для проведения экспериментов
- Методические пособия по 4 темам
«Мультипликационная 3D-лаборатория» включает в себя детскую мультстудию и малогабаритный 3D- принтер.
Это сочетание поможет в максимальной степени реализовать детские фантазии и одновременно познакомить ребёнка с одним из самых перспективных технологических направлений — аддитивными технологиями.
Придумать, изготовить и тут же использовать в игровой ситуации своего мультипликационного героя — мечта всех детей. Фантастическая мотивация и эмоциональная нагруженность — это двигатель детского интереса к познанию окружающего мира, который он может сам создать. Используемая мультипликационная студия в зависимости от задач может иметь стационарное исполнение или собираться из конструктора.
Регистрация изображения может происходить как на специальную камеру, подключённую к стационарному компьютеру, так и с помощью камеры смартфона или планшета.
Во втором случае полученный ребёнком навык создания мультфильмов может быть оперативно применён в повседневных жизненных ситуациях.
«Хрустальная мультлаборатория» предназначена для создания авторских мультипликационных фильмов, а также для проведения различных экспериментов по созданию мультфильмов различными способами или в разной технике (например: перекладная, кукольная, пластилиновая и песочная мультипликация).
Особенностью набора является возможность трансформировать съемочную площадку под творческие задачи оператора. Это достигается использованием в качестве строительного материала пластиковых кубиков со специальным креплением.
Такие технологии существенно расширяют возможности реализации эффектов движения в кадре.
Одним из главных преимуществ данного решения является уникальная гибкость, позволяющая оперативно создавать необходимое количество съёмочных площадок, не занимая много места, и обеспечивать каждого ребёнка максимальным включением в творческий процесс.
Группа: от 2 до 12 человек.
Учебный план рассчитан на 34 учебные недели в течении года и предусматривает проведение 68 учебных занятий.
В состав набора входит пошаговое методическое руководство с описанием и подробными инструкциями.
Специального обучения проходить нет необходимости.
Состав:
2 в 1! В комплекте все необходимое для сборки 2-х станков: для двумерной (плоскостной) мультипликации, либо для трехмерной (объемной) анимации.
- Станок для двумерной анимации
- Станок для трёхмерной анимации
- Комплект фонов
- Комплект фигурок
- Пульт управления
- Держатель для мобильного устройства/планшета настольный
- Методическое руководство
Размер мобильного устройства под держатель (из комплекта): одна из сторон не более 17 см
Рекомендуемые системные требования к мобильным устройствам:
Оперативная память 1-2 ГБ или выше |
Встроенная память 16-32 ГБ или выше |
Windows |
Android 5.0 и выше |
iOS 12.0 или новее |
iPadOS 12.0 или новее |
Возрастная группа: 7+
Веселая лаборатория: STEM набор Юный физик позволяет сконструировать не менее 140 различных моделей. Конструктор тренирует память, развивает сенсорное восприятие, пространственное мышление. Основной акцент в конструкторе сделан на проведение серии научно-познавательных экспериментов. Собирая модели по схемам, он развивает навык работы руками, фантазию, а также познаёт мир с научной точки зрения. В основе всех моделей лежат законы физики – здорово постигать их через игру! Конструируя довольно сложные и интересные устройства, ребенок понимает принцип работы механизмов. Он учится быть точным и внимательным. Результат побуждает к новым исследованиям. Набор комплектуется учебно-методическим пособием с пошаговой инструкцией по сборке моделей.
Набор включает в себя 1210 деталей.
Состав набора:
короткий колышек - 60 шт.
длинный колышек - 60 шт.
соединитель - 20 шт.
соединитель осей 20 мм - 40 шт.
фиксатор - 20 шт.
кулачковый разъем - 16 шт.
соединитель два в одном - 16 шт.
передний соединитель - 16 шт.
боковой соединитель - 16 шт.
шарнир - 16 шт.
соединитель стержней - 8 шт.
планка с 3 отверстиями - 16 шт.
двойная планка с 3 отверстиями - 16 шт.
боковая планка с 3 отверстиями крайние закрыты - 16 шт.
изогнутая планка - 32 шт.
стержень с 5 отверстиями - 16 шт.
двойная планка с 5 отверстиями - 16 шт.
передняя планка с 5 отверстиями крайние закрыты - 16 шт.
планка с 11 отверстиями - 24 шт.
двойная планка с 15 отверстиями - 24 шт.
рейка 150 мм - 8 шт.
рамка 5х5 отверстий - 16 шт.
рамка 5х10 отверстий - 16 шт.
двойная рамка 5х13 отверстий - 4 шт.
двойная рамка 5х15 отверстий - 16 шт.
шкив d 23 - 8 шт.
шкив d 33 - 8 шт.
шкив d 53 - 8 шт.
шестеренка 20 зубьев - 24 шт.
шестеренка 40 зубьев - 24 шт.
шестеренка 60 зубьев - 16 шт.
шестеренка 80 зубьев - 8 шт.
10-я цепная передача - 8 шт.
20-я цепная передача - 8 шт.
30-я цепная передача - 8 шт.
70-я цепная передача - 8 шт.
яйцеобразный кулачок - 4 шт.
улиткообразный кулачок - 4 шт.
червячная передача - 4 шт.
кривошип - 8 шт.
соединитель базовой сетки - 8 шт.
ось 30 мм - 16 шт.
ось 70 мм - 16 шт.
ось 100 мм - 16 шт.
ось 150 мм - 8 шт.
уплотнительное кольцо d 26 - 8 шт.
уплотнительное кольцо d 36 - 8 шт.
уплотнительное кольцо d 56 - 8 шт.
резинка 100 мм - 8 шт.
соединитель с квадратным отверстием - 220 шт.
шайба - 20 шт.
шнурок 2000 мм - 4 шт.
приспособление для удаления колышков - 14 шт.
базовая сетка 8х12 отверстий - 8 шт.
держатель батареек 1.5 v - 4 шт.
зажим для провода вид 1 - 4 шт.
зажим для провода вид 2 - 2 шт.
мотор со шпиндельной передачей - 2 шт.
соединитель проводов вид 1 - 2 шт.
соединитель проводов вид 2 - 2 шт.
переключатель - 2 шт.
компас - 2 шт.
металлический стержень - 2 шт.
намоточная катушка - 2 шт.
магнит - 4 шт.
держатель магнитной лампы - 2 шт.
проводник - 2 шт.
наждачная бумага - 2 шт.
проволока в пластиковой оболочке - 2 шт.
алюминиевая проволока - 2 шт.
EVA пропеллер - 2 шт.
держатель батареек 4.5 v с переключателем - 2 шт.
двигатель с проводным разъемом - 2 шт.
воздуходув - 2 шт.
трубка для воздуходува - 2 шт.
крышка воздухозаборника для воздуходува - 2 шт.
глаза - 12 шт.
пластмассовый шарик - 2 шт.
лопасть - 12 шт.
заглушка - 40 шт.
пропеллер d 106 - 2 шт.
универсальный адаптер - 2 шт.
коробка для аккумулятора 1,5 v с переключателем - 4 шт.
двигатель с проводным разъемом 40 х - 2 шт.
блок питания для воздушных и водных моделей - 2 шт.
резервуар для воды - 2 шт.
флакон с крышкой - 2 шт.
насос с креплением - 2 шт.
колесо с лопастями - 2 шт.
держатель для резервуара с 8 креплениями - 4 шт.
резервуар для воды с крышкой - 2 шт.
крышка для резервуара - 2 шт.
трубка 2000 мм - 2 шт.
большая гайка - 4 шт.
малая гайка - 4 шт.
сопло - 2 шт.
насадка - 2 шт.
пусковая установка - 2 шт.
односторонний переключатель - 2 шт.
трубка 1200 мм - 2 шт.
уплотнительное кольцо D 15.8 - 2 шт.
шнур - 2 шт.
солнечная батарея 3V - 2 шт.
кубический проводник - 4 шт.
Коробка: пластиковый короб 70 л.
Предназначение
Предназначена для обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста естественно-научным дисциплинам (окружающий мир, введение в физику, биологию, географию) путем проведения интерактивных занятий в игровой форме
Главные преимущества
- Программа озвучена профессором Николаем Николаевичем Дроздовым
- Более 700 научных фактов, база фактов постоянно пополняется
- Объём занятий рассчитан минимум на два учебных года
- Свыше 580 тестов для закрепления и проверки знаний в игровой форме
- Возможность загружать свои иллюстрации и видео для создания занятия
Чему научится ребенок
Программа содержит около 28 тем. Розовый снег, выживающие в космосе животные, цветные гейзеры, особенности стрижки на МКС — это лишь крошечная часть того, что есть в программе.
Мы слетаем на Луну, покатаемся на карусели с космонавтами, вскипятим воду на Эвересте, измерим пульс спящего медведя и нырнём в мировой океан
Возможности
Педагог может:
- создавать и сохранять своё занятие из имеющихся карточек;
- загружать собственные изображения и видео, редактировать иллюстрации;
- добавлять тексты и озвучивать их;
- скачивать из библиотеки занятия, составленные другими педагогами, и видоизменять их по своему усмотрению